國家旅游地理12月6日（陳曉梅）   學校是學習之地，但是更是我們的生活之地。在讀高中的第一天，我們班主任有這樣說過：“名校固然是好的，不僅是學習氛圍好而且風景也不錯，但是有的學校，雖然名氣不是很大，但是校園環(huán)境很優(yōu)美，比如我去過的南昌大學就是其中之一。”我想，在那時冥冥之中我就已經和南昌大學結下了不解之緣了。

 

    三年之后，我走進南昌大學，它不是我想的那樣，現(xiàn)實和想象之間還是有差距的，它根本不是美的，而是大的，只有一種宏大的美吧，格局規(guī)整條理分明?？赡芤驗槲沂桥⒆託獍桑蚁Ｍ业拇髮W更多的是學院氣息，小家碧月的感覺。南昌大學的校門用同學們的話就是非常霸氣的，總而言之，對南昌大學的第一印象就是大，很大。

    引起我注意的是南昌大學內的兩個湖：龍騰湖和潤溪湖。我是喜歡水的，更喜歡環(huán)繞著垂柳的湖，這讓我想到了西湖的垂柳和那里發(fā)生的美麗故事還有那些歌詠的詩詞，想到六月飛絮。比起龍騰湖，我更喜歡潤溪湖，不言而喻，名字就是其原因之一，還有就是潤溪湖比較小，柳樹更多。

    作為學生學習是我們的主要任務，大部分時間都花在了教室寢室和去教室回寢室的路上，生活得很枯燥，有時候緊張的生活需要放空一下，我就在偶然中得到了這樣的一個機會。

    在學校舉行得如火如荼的時候我拿了一本張愛玲的小說集偷偷跑了出來走到了潤溪湖邊，穿過一片低矮的樹叢，沿著階梯走下去，在湖邊石板桑踱著腳步呼吸著學校難得的安靜氣息，當然遠處的體育館還是非常熱鬧的。但是一看到這潤溪湖的水，這湖邊的柳樹，大腦就像放空了似的，什么都不再去想了，身心忽然變得輕松起來。

   沿著彎彎曲曲的湖岸走，會有一些長凳，平常這上面是會有人坐的，但是此時大部分人都在忙有關運動會的事情，而我就可以獨享這份安靜。用手撥動柳枝，腳踩著一兩片落葉，這是再還不過了的。我慢慢地走，仿佛這潤溪湖很快就會被我走完似的，走到一處階梯，大步跨了上去，一二三，幾下就走到了高處，再回頭看湖面紋絲不動，這個季節(jié)南昌是少風的。

    而后我就坐在草地上，這時我想，為何不躺下來呢？思緒還沒完全形成我已經躺下來了。微微的陽光透過林間枝條，有點兒晃眼，但是很讓人享受。真想時間停在此刻，能讓我多享受這份來自大自然的意外的禮物。于是我便坐在這里看著小說吹著微風沐浴著陽光，時間就這樣在心中靜止了……